برقی (1392) با استفاده از ضریب آلفاي كرونباخ، پایایی پرسشنامه عناصر برنامه درسی را بدین شرح (هدف 73/ 0، محتوا 86/ 0، ابزار و زیر ساخت 86/ 0، یاددهنده 96/ 0، یادگیرنده 95 /0، روش های یادگیری 91/ 0، فضا 95/ 0، زمان 76/ 0، ساختار و ارزشیابی 91/ 0، یادگیرنده 80/ 0، مبانی 93/ 0 و راهبرد 95/ 0) بدست آورده است. اعداد بدست آمده نشاندهنده پایایی مناسب این پرسشنامه است.